| Area | Gorno-Altaysk |
| Number of seats | Unlimited |
13 ноября 1867 г. (по другим данным в 1869 г.) в Улале начала функционировать женская церковно-приходская школа. Ее контингент состоял из 7 девочек. В женской школе кроме чтения и письма изучали Священную историю, катехизис, учили чистописанию, арифметике, женскому рукоделию. Школа занимала две комнаты в доме, в котором жил с свое время архимандрит Макарий (Глухарев). Одна из комнат служила жильем для учительницы, другая являлась учебным классом. В 1870 г. школа была переведена в деревянное двухэтажное здание. Большинство преподавателей приезжали из Никольского женского монастыря.
В 1875 г. в Улале было открыто церковно-приходское (сельское) попечительство, возглавляемое бийским купцом второй гильдии Алексеем Матвеевичем Ситниковым. Именно этому попечительству принадлежала заслуга содержания школьного образования Улалы на должном уровне, в том числе в деле строительства женской и мужской школ.
Новое деревянное здание женской церковно-приходской школы было заложено в 1900 г. А. М. Ситников лично руководил строительством два летних сезона.
В 1901 г. школа была построена. 23 сентября 1901 г. состоялось открытие и освящение нового здания школы. Занятия в школе начались 2 октября. При открытии школы в ее составе были названы 72 ученицы, однако, на в реальности их оказалось намного больше. Кроме основных занятий, школа давала учащимся и «прикладные навыки», необходимые им во взрослой, самостоятельной жизни.
В страховых оценках 1911 г. есть описание здания: церковно-приходская одноклассная женская школа. Деревянная, одноэтажная. Покрыта железом, окрашенным зеленою масляною краской, длина здания 23 S аршин, ширина 18 аршин, высота до карниза крыши 6 S аршин, дверей простых 7 и одни створчатые, печи: кирпичных 4, из коих 2 голландских и 1 русская. Окон 24 с двойными рамами, высота окон 2 аршина и 3 четверти ширины 1 S аршина. Окна, двери, полы окрашены масляной краской. Сохранилась хорошо. Оценена в 2000 р.
В 1917 г. в ней обучалось 92 девочки.
Постепенно школа «сошла» с образовательной траектории. Ее здание стало использоваться различными учреждениями и ведомствами. В середине 1990-х гг. здание школы сгорело.
